Autisme+- Corrigés

= Autisme : la France fait figure de mauvais élève = = Pauline Lena, 08/02/10 (lefigaro.fr) = = []   = = Vocabulaire = = Autisme : Un trouble du développement. Il affecte les relations sociales et la communication. = = Précoce : Tôt = = Diagnostic : Identification d’une maladie = = Formation : Quand un personne apprend de nouvelles choses pour son travail = = Nom Propres = = Gloria Laxer: Maître de conférence d’autisme à l’université Lyon-II. = = Mireille Lemahieu : Présidente de l'association Autisme France. = En France, 400 à 500,000 personnes ont l’autisme, mais il y a beaucoup de problèmes avec le diagnostic des enfants avec cette trouble du développement. En général, les médecins ne peuvent pas diagnostiquer l’autisme avant trois ans, tandis qu’aux États-Unis on peut le faire à 18 mois. C’est un problème parce que quand un enfant a un trouble du développement, le diagnostic précoce est important pour l’intervention. La théorie psychanalytique est un autre obstacle. Elle utilise un traitement psychiatrique, qui n’est pas un bon traitement pour les enfants avec l’autisme. Les psychiatres donnent aux parents d’autres diagnostics comme la schizophrénie ou la psychose, pas de l’autisme qui est le vrai diagnostic. Quand les parents ont le bon diagnostic, c’est très difficile d’être sûr que leurs enfants soient acceptés à l’école et dans la société. Il y avait une loi sur les handicaps de février 2005 et un circulaire spécifiquement sur l’autisme, mais la France ne s’est pas conformée aux règles européennes pour les personnes avec l’autisme. Il y a un plan 2008-2010 qui dit que la situation de personnes affectées avec l’autisme sera changée, à commencer par la formation des psychiatres. ** Questions ** 1. Pourquoi, penses-tu, que la France traîne derrière les Etats-Unis concernant les personnes avec l’autisme ? 2. Penses-tu qu’il est important d’aider les personnes avec l’autisme ? 3. Qu’est-qui se passe si la France ne fait rien à propos de la cause de l’autisme ?
 * Résumé d’Article **